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domingo, 11 de março de 2012

Catavento passo a passo

Esse catavento passo a passo fui eu que desenhei para trabalhar texto instrucional com minha turma de Ensino Fundamental, em 2003.

TWISTER ADAPTADO

Esse jogo eu inventei em 2006 e fiz com minha turma do jardim - nesse ano eu refiz com minha turma do estágio II, na primeira semana de aula. Esse é o "tapete". Para jogar, eu fiz cartelinhas para as crianças sortearem, mas pode ser feito também em forma de dado. Embora eu nunca tenha jogado Twister, imagino que esse jogo seja parecido. As regras são as seguintes: chama-se duas crianças - quando eu apresento o jogo, faço primeiro de um em um para eles entenderem, só depois chamo de dois em dois. Cada criança escolhe duas cartelas que terá o desenho e a escrita indicando onde a criança deverá colocar a mão ou o pé. Às vezes, caem duas mãos, cada uma de uma cor, às vezes dois pés, não tem problema. O Desafio é as duas crianças colocarem as mãos/pés no local indicado e permanecerem naquela posição por 5 segundos, sem cair.
Essa atividade é bem divertida e auxilia no aprendizado de lateralidade, trabalha equilíbrio, flexibilidade, concentração e coordenação motora.  

terça-feira, 6 de março de 2012

A GALINHA RUIVA - ATIVIDADES

FANTOCHE GALINHA RUIVA


Acabei de fazer esse fantoche... é para eu contar a história da Galinha Ruiva. Eu fiz os detalhes com fuxico. Espero que as crianças gostem!
A idéia de trabalhar com essa historinha veio do interesse das crianças pelo galinheiro da escola. Eles amam as galinhas e os pintinhos... então, pensei em usar essa curiosidade que eles tem, para ensinar outros conteúdos pertinentes à faixa etária. Eu vi vários projetos sobre a galinha ruiva e achei legal esse daqui: http://www.projetospedagogicosdinamicos.com/galinha_ruiva.html. Além dos que já vi na internet, criei mais essas atividades:


GALINHA DE PAPEL PARA RECONTAR A HISTÓRIA

CARIMBO DA MÃO COM TINTA E DESENHO COM CANETINHA PARA FAZER A GALINHA.

sexta-feira, 2 de março de 2012

ARAME PARA BOLINHAS DE SABÃO



Nessa semana eu dei como atividade, na área externa da escola, bolinha de sabão. Eu li a seguinte poesia:

 
BOLHAS DE SABÃO

BASTA UM COPO D’ÁGUA



UM POUCO DE SABÃO
CANUDO PRA SOPRAR
-TEM QUE SER DEVAGAR!
A BOLHA SE FORMA
MANDA PRO AR
A ESFERA TRANSPARENTE
QUE ENCANTA A GENTE
HÁ QUEM ESCOLHA
ENXERGAR NUMA BOLHA
UM ESTRANHO ESCAFANDRO
DE UM ET MALANDRO


(URBIM, Carlos. Saco de Brinquedos.
Porto Alegre: Ed. Projeto, 1997)

Abaixo, coloco para vocês o passo a passo do arame que fiz para bolinhas de sabão. Os alunos adoraram. Foi um dia muito legal!